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Equality Law Clinic

Guide pour l’inclusion des étudiant.e.s en situation de handicap dans l'enseignement supérieur

Alors que l’arsenal juridique pour garantir l’accès des étudiant·e·s en situation de handicap à l’éducation et à l’enseignement supérieur est particulièrement robuste, l’effectivité de ce droit reste très limitée dans les faits.

Concernée par les situations structurelles de discrimination, l’Equality Law Clinic a très vite été sollicitée sur cette question. Au niveau de la Fédération Wallonie-Bruxelles, la voie de l’élaboration d’un Guide pour l’inclusion des étudiant.e.s en situation de handicap dans l’enseignement supérieur s’est avérée la plus constructive.

Ce Guide vise à dégager des lignes de conduite nécessaires à la mise en œuvre adéquate du cadre juridique et à partager des bonnes pratiques pour ce faire. Une première mouture de ce guide a été présentée et soumise à la discussion le 29 avril 2019 à l’ULB, à l'occasion de la conférence "Enseignement supérieur inclusif : construisons l'avenir !".

Retrouvez ci-dessous nos bonnes pratiques pour l'inclusion des étudiant·e·s en situation de handicap dans l'enseignement supérieur ! Pour proposer vos propres bonnes pratiques, écrivez-nous à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser..

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